通过引入美国幼儿阅读体系中的Hands-on创意环节将孩子的阅读内容以涂鸦、粘贴、拼图、手工等方式具象化,丰富孩子的想象力和创造力,让孩子从触觉、视觉、听觉、嗅觉等多感官、多维度对读物内容进行理解。
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